פרויקט הגמר של מירי אשכנזי

 הכירו את מירי אשכנזי,  בוגרת קורסי שזירת פרחים מתחילים ומתקדמים.

לאחרונה סיימה מירי קורס שזירת פרחים מתקדמים והגישה את פרויקט הסיום שלה.

הסיפור של מירי:

"שמי מרים אשכנזי , בת 47 נשואה ואם ל-7 ילדים מקסימים ב"ה,  עוד מילדותי אני זוכרת את עצמי, מציירת ויוצרת,  מתחברת לעיצוב ופרחים, לאורית הגעתי בשביל הנשמה והתאהבתי.. "תרתי משמע".

את נושא הפרויקט בחרתי, כי זה קרוב ללבי ונשמתי, דווקא בגלל הבלבול  וחוסר הוודאות, שלוו אותי בשנים האחרונות, אפילו בהיותי שם,, הפנמתי  היטב, הדרך נמצאת "במקורות". 

כבת ישראל, חונכתי למצוות שבין אדם לחברו ובין אדם למקום, בהיותי כבת 17 כבר ידעתי למה אני שואפת ומה אני רוצה ופיתחתי דעה משל עצמי. למדתי היטב, עם השנים, שלא משנה לאיזה מגזר אתה משתייך ואיך אתה נראה ומה אתה עושה, אתה יציר כפיו של ה'. שכל בן אדם בעולם הוא אחד, יחיד ומיוחד בעולם ואין שני לו, על ניסיונותיו ואתגריו, על צורת חייו, לטוב ולמוטב.

למדתי, שה' ברא את העולם במאמר פיו, לפי חוקי התורה ככתבה וכלשונה, כדי להטיב עם ברואיו, אח"כ ברא את האדם על כל תכונותיו, שישתלב בעולם המופלא הזה.

למדתי, שכל זמן שאנחנו נושמים, ניתנת הבחירה בידנו לבחור בין טוב לרע. 
וכאן שאלת השאלות: מי אמר, שמה שאני בוחרת הוא טוב? אולי בכלל זה רע? 

כאן, נכנסת התורה הקדושה לתמונה ונותנת לי הוראות ברורות איך לנהוג, בדרך שהכי מתאימה לי, מצוות עשה ואל תעשה, שכר ועונש, והבחירה היא רק שלי.
כדי להתנהג כראוי, אני צריכה ללמוד היטב, את התורה, ההלכה וליישם.  (נשים לומדות חומש) כשאתה מכיר, לומד לעומק, אתה מתאהב, כי אתה משקיע,, ומאליו אתה מקיים את המצוות מתוך שמחה, 

"לא בשמיים היא ולא מעבר לים, בפיך ובלבבך לעשותו". התורה שייכת לכולם.

מה התורה מסמלת בעבורי:

ענווה– התורה ניתנה על הר סיני שהיה הכי נמוך, עניו מכל ההרים סביבו, משה רבינו ע"ה שהוריד את הלוחות מהר סיני היה עניו מכל האדם, ללא מידות טובות ודרך ארץ אי אפשר לקיים את התורה.
"דרך ארץ קדמה לתורה".

אמת– משה אמת ותורתו אמת.

שורשים– אבותינו אמרו נעשה ונשמע לפני יותר מ- 3,000 שנה, קיבלו את התורה במעמד הר סיני.

משמעות– הידיעה שאני עושה את מה שאני צריכה לעשות לפי חוקי התורה וזה הכי טוב בשבילי, נותנת לי משמעות לחיי.

ההתגברות– אעפ"י כל הקושי, בקיום המצוות, אני בוחרת בטוב.

אהבה – על נתינה אין סופית, התבוננות ביופי הבריאה בכל הטוב, השפע, שהבורא מעניק לנו.

שמחה– כשאני אוהבת, תמיד, אפעל מתוך שמחה.

אמונה– להאמין שיש שכר ופירות, על מעשים טובים, זה ממתין לנו אי שם..

תהליך העיצוב והחומרים:

חלוקי נחל–בחרתי בחלוקי נחל, המסמלים עבורי אבני דרך ויצרתי דרכם שביל המביא אותי לעולם פנימי יותר נקי, עם שאיפה לעולם טוב יותר, (כדור בסוף השביל).

מים– מילאתי מים על האבנים, " אוי כל צמא לכו למים, אין מים אלא תורה". 

סוגי הפרחים והצבעים שנבחרו:

הלברוס– פרח שעלי הכותרת שלו כפופים כלפי מטה, מסמל עבורי ענווה.

אכילאה פרקר –פרח עם תפרחת פרחים קטנים ויפים, בוורוד, אלו המצוות שאדם דש בעקביו.

בבונג כפתור, ציפורן דשא, קריספדיה– נקודות אור ושתילים שצמחו לאורך הדרך, מתוך הקושי והמאמץ להתגבר ולבחור בטוב.

טווידה תכלת–  נשזר ככדור בסוף השביל, המסמל עולם, זה העולם הפנימי הנקי, בצבע תכלת כשמיים הטהורים.

ורדים– בצבע ורוד בהיר המסמל קיום המצוות מתוך אהבה.

סחלב – פרח המסמל יופי, אצילות, את המעשים הטובים והמאירים.

צירזיום– פרח קוצני המסמל מצוות של אל תעשה.

היפרקום– פרח שבראשו יש עלי כותרת עם "פרי" ירוק וצהוב, המסמל את הפרות של המעשים הטובים ונקודות אור."

החוויה של מירי בקורסי שזירת הפרחים בביה"ס:

"עוד במהלך קורס מתחילים, ידעתי, שאני ממשיכה מיד לקורס מתקדמים, זו הייתה שמחה
של ממש, להגיע בכל יום רביעי לקורס, האווירה הפסטורלית, קבוצת הבנות המופלאה,
שנבחרה בקפידה, כמו הפרחים והטכניקות, יצרו אצלי אהבה גדולה למקום ולמורה אורית
בפרט.
אורית היא אישה מדהימה, בעלת כישרון, מקצועית ויצירתית, מדייקת בכל פרט ואמירה, כל
תלמידה חשובה לה כבת, ממש, במישור האישי והמקצועי כאחד.
ביה"ס ברמה גבוהה ובשבילי הוא מותג.
אורית אהובה, מקווה שבע"ה ניפגש בקרוב בסדנא הבאה, וגם בפגישת מחזור עם כל הבנות
של הקבוצה, האהובות."